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广东教育出版社音乐书七年级下册 -亚博app国际下载
本文目录一览:
七年级下册音乐书目录
七年级(下册)人教版目录如下:
第一单元
1、春之声 配乐诗朗诵 春
2、唱歌 渴望春天
3、音乐欣赏 新疆之春春晓
4、春节序曲
5、春天奏鸣曲
6、学吹竖笛 春游
第二单元 红旗飘飘唱歌 中华人民共和国国歌
1、音乐故事 国歌的故事
2、音乐欣赏 绣红旗
3、红旗颂红旗飘飘
4、红旗颂
第三单元 华夏古韵
1、音乐故事 流水
2、唱歌 阳关三叠
3、音乐欣赏 楚商秦王破阵乐
第四单元 神州大地(2)──江河万古流
1、唱歌 江河万古流
2、音乐欣赏 黄河船夫曲
3、保卫黄河长江之歌
4、乌苏里船歌
5、塔里木河
第五单元 环球之旅(2)──欧洲漫游
1、唱歌 乡村花园
2、音乐欣赏 德涅泊尔河掀起了怒涛
3、阿尔卑斯牧场丰收之歌
4、玛莱卡莱
5、弗拉门戈舞曲
6、玛祖卡
7、霍拉舞曲
8、苏格兰风笛学吹竖笛 丰收之歌
9、音乐游戏 “西游记”
第六单元 银屏之歌
1、唱歌 送别
2、音乐欣赏 敢问路在何方滚滚长江东逝水
3、好汉歌
4、枉凝眉
5、我心依旧
6、啦呀啦
7、《辛德勒名单》主题音乐卧虎藏龙
8、音乐情景剧 一个真实的故事
拓展资料:
音乐课程的价值主要体现在以下几个方面:
1.审美体验价值
音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。
2.创造性发展价值
创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。音乐创造因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力。在音乐课中,生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动,能够激活学生的表现欲望和创造冲动,在主动参与中展现他们的个性和创造才能,使他们的想像力和创造性思维得到充分发挥。
3.社会交往价值
音乐在许多情况下是群体性的活动,如齐唱、齐奏、合唱、合奏、重唱、重奏以及歌舞表演等,这种相互配合的群体音乐活动,同时也是一种以音乐为纽带进行的人际交流,它有助于养成学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。
4.文化传承价值
音乐是人类文化传承的重要载体,是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。学生通过学习中国民族音乐,将会了解和热爱祖国的音乐文化,华夏民族音乐传播所产生的强大凝聚力,有助于培养学生的爱国主义情怀。
参考资料:人民教育出版社-音乐
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简介:七年级下册音乐书简谱人教版是主要以五线谱为主的音乐课本,内涵多种不同的音乐歌曲,便于学生们学习。
七年级的音乐教材都有哪些版本的?
人民教育出版社版本
人民音乐出版社版本
广东教育出版社版本(粤教版)
湖北科学技术出版社版本
湖南文艺出版社版本
上海教育出版社(上海市教本)
上海教育出版社(黑龙江省教本)
江苏少年儿童出版社(苏教版)
西南师范大学出版社(川教版)
深圳市七年级使用的各科的各种教材的版本是什么?
南山区的
语文:人教
数学:北师大
英语:外语教学与研究出版社 广东教育出版社(junior english)
科学:浙教
历史与社会:上海教育出版社
政治:湖南师范大学出版社
音乐:人民音乐出版社
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